此為資訊操弄，刻意製造恐慌及對台灣執政黨的負面印象，目的是使民眾對政府產生不信任感，民眾對這類影片應提高警覺。

- 教育部並無戰時服勤表單，也無此規劃，經查原報導所提供的照片，也無「動員戰時狀態學生自願參加後勤工作意願調查表」等字樣，因此並沒有影片中“把戰時狀態改掉”的情況發生。

根據「113、114年度學校青年服勤動員準備分類計畫」，學校青年服勤範圍，以協助各地方政府避難引導、社區關懷、公共服務及行政支援等勤務為限，在學校教育階段完成人員教育訓練及演習，以便災難發生時發揮校園安全、自救、救人功能。(資料：中央社 2024/10/15)

- 沒有受過軍事訓練的一般民眾是不可能讓上戰場的，連武器都不知道如何使用，甚至可能誤傷自己人。戰爭發生時，反而是要讓最多國民存活，因為戰後才能愈快恢復經濟活動，也才能愈快回歸正常生活，所以根本不可能讓普通民眾上戰場。

- 民防法中即便是戰時也不是要民防團隊加入作戰，而是軍方後勤單位中的民間支援，例如電力系統的維持、工事工程的施作、物資載運、傷患救助及後送等，這些事即使軍方自己可以做，但如果有民間協力進行就會讓整體更有效率，而這些民防團隊就包含平時就在協助警察、消防等工作的義警、義消民防團隊。一般民眾也可以學習民防相關知識和防災士培訓，在災難發生時，就可以發揮救己助人的功能。(資料：沃草、民視新聞 2023/8/14)