失敗的社會教育與家庭教育,直接影嚮學校教育,國家的棟樑己腐蝕不堪。

社會太過民主是不行的,該管管吧!

這個影片應該給他們父母看,看他有什麼感想?學校老師不能管.也不敢管,所以以後雖敢生「小孩」。

這個是教育局的問題
如果老師出手,後果是以後不能教學
看看,老師已經忍住多久都不敢出手

這跟民主沒有關係,是教育局的法規影響到老師的能力

現在的小朋友好壞透了真的連老師都打這種樣子的學生怎麼去教我們的社會也太民主了所以呢保護小朋友才變成這樣以前的小朋友可以打現在小朋友來看變成打老師顛倒了

何謂師說?何謂春風化雨

全是唬爛!教改變了調!

這個就叫做縱容 情緒不穩定可以做一些行為緩和

但是他就是影響了所有同學的學習 這種真的是要去上特殊教育 而不能跟正常學生混在一起上課
真的是個不定時的炸彈

誰知道必須戰戰兢兢的 不能觸動到他 這樣子大家同學日子要怎麼過 根本就是被他情緒勒索

影片是
士林中正高中
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The following is the AI's preliminary analysis of this message, which we hope will provide you with some ideas before it is fact-checked by a human.
這則訊息中有幾個地方需要特別留意或懷疑: 1. 對於教育問題的看法:訊息中提到社會教育、家庭教育失敗,對學校教育造成影響,並指責民主過度。這樣的觀點可能過於簡化複雜的教育問題,閱聽人應該思考是否有更多因素導致學校問題。 2. 對於教師行為的看法:訊息中提到老師不敢管教學生,以及對學生的行為感到憤怒。這樣的言論可能帶有情緒色彩,閱聽人應該思考是否有更多背景資訊未被提及。 3. 對於特定學校的指控:訊息中提到士林中正高中,指控該校存在問題。閱聽人應該謹慎對待這樣的指控,並考慮是否有其他證據或資訊來源支持這些說法。
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