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12 05月 落實校園性別平等教育,保護孩子遠離性侵害(新聞稿) 2017-05-12 新聞稿與資訊澄清 近來有關學生受到性侵害社會事件受到各界關切,類似性侵害事件不論是否
12 05月 落實校園性別平等教育,保護孩子遠離性侵害(新聞稿) 2017-05-12 新聞稿與資訊澄清 近來有關學生受到性侵害社會事件受到各界關切,類似性侵害事件不論是否
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婚姻平權議題持續延燒,反同團體在同婚修法之外,另外再開性別平等教育戰場,以家長之名在全國縣市議會串連議員發動提案、開座談會,近日甚至將矛頭對準校園,動員外校家長打電話抗議上性平課程的老師。有別於多數地方政府對此爭議避而不談,高雄市教育局力挺性平教育,近日更率各縣市之先,製作了「尊重差異、實踐多元的性別平等教育」宣傳摺頁,一一破解對性平教材的誤解及謠言。 這份5月出版的性平宣導摺頁,以Q&A問
近期民進黨立委林靜儀於質詢時,提及彩虹愛家的課程,認為彩虹愛家的的信念違反性平課綱。 林靜儀指出,去年九月基督教論壇報中寫道「與全台四分之一國小合作的彩虹愛家,預估今年可進入近 600 間學校、5000 個班級與學生互動,志工比例按照往年都有 10%的成長,預計會超過 5500 人擔任志工」,但這麼大量的志工進入校園,其課程內容卻有待進一步檢視。 可議的師資制度 如此大量的師資人數,究竟訓練及合格
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