Re: [資訊]新修正教師法即將施行

一、第一條修正增加條文為「...並維護學生學習權...」非受教權，故原文有誤。二、第二條「原教師資格與審定...」轉至第四條沒錯，但不是增加救濟，而是把訴訟改為救濟三、原文沒有問題。四、現在沒有實習教師，只有實習學生，不會有實習教師證，所以刪除其聘任方式。以有教師證書者為限。另第十條【長期聘任之方法】將長期聘任最高訂為７年。五、專科以上學校系

教師法修正案三讀！強化不適任教師淘汰機制，未處理教團反對項目-風傳媒

立法院院會今（10）日三讀通過《教師法》修正案，強化不適任教師淘汰機制，以利加速退場。本次修法聚焦於「不適任教師」處理機制，依教育部搜集各界意見、立委討論所獲致共識，不適任教師區分為：涉及性別平案件、涉及兒少及體罰霸凌、教學不力或不能勝任工作、其他等4大類別。行政義務、教師評鑑等　未列此次修法項目至於教師團體反對之修法項目，包括教師擔任行政的義務、授權中央主管機關訂定教師寒暑假返校相關

https://www.storm.mg/article/1270923

人本籲降低專審會教師比例增專家學者 | 聯合新聞網：最懂你的新聞網站

udn 文教文教新訊 Your browser does not support HTML5 Audio! 😢

https://udn.com/news/story/6885/4497323

Re: [資訊]新修正教師法即將施行

References

教師法修正案三讀！強化不適任教師淘汰機制，未處理教團反對項目-風傳媒

人本籲降低專審會教師比例 增專家學者 | 聯合新聞網：最懂你的新聞網站

人本籲降低專審會教師比例增專家學者 | 聯合新聞網：最懂你的新聞網站