《當舖的老闆》
『』作者是當舖老闆,他經手典當交易背後,有許多感人的故事,有些情節我們一輩子都不會遇到,有些則天天發在我們生活周遭。

  光顧當舖的客人多是為了利益,但卻有少數的朋友從當舖找回了溫情。
  民國77年某日下午,我在舖子裡忙著,一位老先生推開大門走進來,顫巍巍地從懷裡掏出一支派克鋼筆,表明要典當。
  派克鋼筆是美國製品,五○、六○年代曾經盛行,是一種身分的表徵。
  我端詳這位老先生,雖然年近古稀,但是散發一股文人氣質,感覺投緣,於是我便先請老先生到辦公室裡坐著歇腿,沏壺茶請他喝。
  才一坐定,老先生便將鋼筆遞給我,在燈光下筆身透出長期在指間摩娑特有的光亮,雖然有些碰撞的痕跡,還是看得出主人愛惜之心。
  再轉到背面,看見筆桿上刻了「 楊老師惠存」五個字。
  一問才知眼前老先生就是楊老師,他的老家在山東,大學還沒畢業就隨著國民黨部隊逃到台灣,由於當時台灣教育水準還沒提升,一個大學肄業生已經算是不可多得的知識分子。
  他退伍後轉任代課老師,周遊在各學校之間。
  我一聽他是個老師,而且還是同鄉,親切感油然而生,忍不住多聊了一會兒,便又接著問他:「為什麼要當這支鋼筆?」
  楊先生答:我年事已高,眼力不好,沒辦法寫東西了。與其放在身邊,不如換一點錢,落在有緣人手上,至少可以寫字,延續鋼筆的生命」。
  聽完前因後果,我感念楊老先生愛惜文具的讀書人個性,雖然一隻中古派克鋼筆值不了多少錢,而且被買走的機會也不高,但還是馬上寫好當票,交給他800元。
  由於楊老先生無意贖回,所以三個月後,這支鋼筆就流當了。
  我便把鋼筆從庫房裡拿出來,擦拭乾淨後,放進玻璃展示櫃中,那是舖子的流當品陳列區,專門擺放沒人贖回的商品,等待有緣人青睞。
  一般來說,流當品簡單分為兩種,一種是市場接受度高的物品:相機、手錶、電器等等,通常都被專收二手商品的販子買走;
  另一種就是類似這種各路販子都興趣缺缺的商品。派克鋼筆雖然是名牌,但是沒什麼特別的設計,甚至有人說:收鋼筆不如打火機實用。
  那方小櫃,雖然名為展示櫃,但實則十分簡陋,外面還罩著鐵欄杆,一方面是因為流當品櫃不夠顯眼,一方面也是因為裡頭其實沒什麼太過值錢的東西,自然比不上百貨公司的櫥窗引人注目、光鮮亮麗。
  一年多下來,別說賣掉,連一個詢問的客人都沒有,漸漸我也忘了這隻鋼筆的事。
  某日下午五點多,有個先生恰巧在當舖門口的公車站牌等車,閒著沒事四處張望,無巧不巧就瞄到流當品的玻璃櫃。
  他定睛看了看,馬上走進店裡問:老闆,櫃子裡那隻鋼筆可不可以看一下?
  我說:當然可以~~從外表和談吐推算,他應該是個讀書人,我也招呼他到裡頭坐會兒。
  他拿起鋼筆反覆細看,愈是端詳,表情愈是複雜。
  看到筆桿上的題字時,他神色大變,突然流淚哽咽問:
  「請問當這支筆的人,是不是一位楊某某老師?」
  一個大男人在我面前流淚,嚇得我趕緊翻閱典當記錄,果真來典當的人名字就如他所說。
  讀書人一聽情緒更激動,鼻涕眼淚彷彿從臉上所有毛細孔湧出一般。
  我一面勸他喝點茶穩定穩定情緒,一面問他想起什麼傷心事,他抹了抹涕泗縱橫的臉,娓娓道來:
  「我的爸爸是伐木工人,每天用勞力換取家裡的開銷。我羅東高中高三時,爸爸卻意外過世,只剩媽媽賺錢, 家裡頓失經濟支柱。眼看聯考即將來臨,媽媽收入有限,實在無法養家。為了幫忙家計,我只好輟學。
  「當年楊老師教我們一年國文課,他知道我的處境,心疼我就此失學,竟然執意幫我出學費,堅持要我把高中讀完。我拚命念書,最後終於考上台北工專(台北科技大學前身),後來也回到台北工專任教,總算沒辜負 楊老師的期望。
  雖然楊老師只教我們一年,但是同學對他印象很深,他的山東口音特別重,一開始,全班沒人聽得懂他在教什麼。
  一段時間後,同學習慣了他的口音,才發現老師國學底子十分深厚,能把枯燥的古文講得生動有趣。高中畢業時,全班湊錢送老師一支鋼筆,就是我手上這支」。
  我聽完他的故事非常動容,沒想到一支不起眼的派克鋼筆,竟然包含一段廿年的師生情誼。
  讀書人問:鋼筆多少錢?他想將它贖回。
  我聽了連忙搖手說:「這支鋼筆對你意義重大,你要給我錢,我也不知道怎麼收啊?而且也收不起,就當我送給你吧」。
  接著,我趕緊找出一年多前楊老師登記的地址,囑咐他有空趕緊去探望老師,好好敘舊。
  最後,讀書人找到楊老師,幾年後更召集三十幾位受過楊老師教誨的同學,舉辦「同學會.謝師宴」,還特地邀請我去參加。
  當天的場景溫馨感人,我至今難忘。
  這一切巧合得不可思議;我的流當品櫃很不顯眼,既小且舊,也不常擦拭,裡面擺的東西種類繁雜,若不仔細看,還真看不出名堂。
  這位讀書人路過店門口,隨意瞧上兩眼,居然一眼就認出那支廿年前毫不起眼的派克鋼筆~~上頭題字還是在背面吶!
  楊老師當年春風化雨,讓這位讀書人有機會繼續深造,進而改變他的一生。
  讀書人也是性情中人,若不是他始終感念老師的協助,恐怕也沒有機會重新連結廿年前師生情誼。
  人生的際遇有無數次偶然,有些偶然非常美好,但並非所有人都能夠感受到。
  唯有心正向、懂得感恩,才能夠讓<偶然>圓滿,就像楊老師與學生廿年後還能重逢的情緣一樣。

  一張當票的啟發,一個不經意的動作,往往是滋養其他人一生的養分。
  珍惜每一次的聚會、珍惜每個親友的緣分,因為你永遠沒辦法估計自己給他人的人生帶來什麼影響。

To Sir, with Love (吾愛吾師)
https://youtu.be/VUHXhUTlEhU

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Automated analysis from ChatGPT
The following is the AI's preliminary analysis of this message, which we hope will provide you with some ideas before it is fact-checked by a human.
在這則訊息中,有幾個地方需要特別留意或懷疑: 1. 作者身份:訊息聲稱作者是一位當舖老闆,但我們無法確認這個故事的真實性或作者的身份是否真的是當舖老闆。 2. 故事的真實性:這個故事描述了一位老先生典當一支派克鋼筆,並與一位讀書人有著深厚的師生情誼。然而,我們無法驗證這個故事是否真實發生,或者是否只是虛構的故事。 3. 資訊來源:訊息中並未提供任何資訊來源,無法確定這個故事是從哪裡來的或是否經過事實核實。 由於以上原因,作為閱聽人,我們應該保持懷疑的態度,不要輕易相信或傳播這個故事,除非有更多可靠的資訊來源來支持它的真實性。
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