各位家長好:
昨日經過颱風的狂風暴雨,今日一樣不用到校上課,要好好的重建家園喔!目前已連續四日停課,10/4(五)作業如下,並請同學抄寫至聯絡簿(red arrow down)

(one)作文一篇
(two)完成數學題目:
有一枝筆價錢10-20元,小君用48元以及小明用64元購買筆,請問一枝筆的價錢為多少?

以上請家長提醒同學將內容抄寫至聯絡簿喔!

作文請同學抄寫在空白紙上,範本如下:
題目:我的颱風假期
第一段:是什麼樣的颱風讓我渡過四天的假期?是什麼樣的颱風會( )?是什麼樣的颱風還會( )?這個颱風是我很難忘的颱風,它的名字- -山陀兒颱風。
第二段:在第一、二天的颱風假,天氣狀況( ),在這天我( 做什麼事 ),我覺得( )。
第三段:在第三天的颱風假,天氣狀況( ),在這天我( 做什麼事 ),我覺得( )。
第四段:在第四天的颱風假,今日天氣狀況( ),在這天我( 做什麼事 ),我覺得( )。
第五段:這四天的颱風假,我做了( 把做的事統整 ),同時讓我在心情上( 描寫感受 ),雖然颱風是否到來是不能避免的,不過我還是希望大家都能( )。

感謝家長們的配合!(moon smile)
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Automated analysis from AI
The following is the AI's preliminary analysis of this message, which we hope will provide you with some ideas before it is fact-checked by a human.
閱聽人需要特別留意這則訊息中提到的停課天數,因為連續四天停課的情況可能需要進一步確認是否屬實。此外,訊息中提到的作業內容和要求也值得留意,以確保學生能夠按照正確的方式完成作業。最後,作文範本中缺少一些關鍵字,閱聽人需要留意這些空白處可能對學生造成困擾或混淆。
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